【文科省】全ての教員に2年以上の支援学級担任など障害児教育の経験必須にする方針
障害のある子どもへの教育を充実させる必要があるとして、文部科学省の検討会議は、すべての教員が採用後10年程度の間に特別支援学級の担任などを2年以上経験することが望ましいとする報告書の案を示しました。
個々の障害に応じた教育へのニーズの高まりとともに、特別支援学級が設置されている小中学校などは8割を超えていますが、特別支援教育の経験がある校長は3割に満たず、特別支援学級の教員は年度ごとに採用される非正規教員の割合が高く長期的な育成が困難な状況が課題となっています。
これについて、文部科学省の検討会議が15日報告書の案を示し、この中ではすべての教員が採用後、10年程度の間に特別支援学級の担任などを2年以上経験することを目指すとしたうえで、担任が難しい場合でも一部の教科を通年で担当して経験を積むことなどが盛り込まれています。
また、特別支援学校の教員に必要な免許を持っている割合は、特別支援学級で31％、特別支援学校でも85％にとどまっていることから免許の保有率を引き上げつつ、人事交流や研修を通し専門性を向上させることが記されています。
検討会議では、特別支援教育は特定の教員だけの課題ではなく、すべての学校関係者が教育の大きな柱として受け止めるべきだとしていて、教育委員会からの意見も踏まえ、今月中に報告書を取りまとめる方針です。
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20220315/k10013533241000.html
ネット民のコメント
特別支援級って今はそんなに数多いのか？
高齢出産に伴うもの？週休2日の上、祝日が多すぎる
いいニュース
そんなことしたらますます教員希望者が減るよ。
それと、学級崩壊の原因になる多動性障害児は、遠慮なく障害児学級に入れた方が良い
他の児童との触れ合いがお互いの成長に良い、なんてオタメゴカシはもう必要無い教師のストレステストをするってことだろうなあ。
適性検査ですよ。現状は、障害児教育の方が裁量大きいから、比較的能力の高い教員が配置されがち
並の能力の教員をあてがったら回せなくて病みそう昔は普通学級の担任が務まらないやつが特別支援学級の担任に回されたんだよ
特支のガキなんてどんなに教え方がうまくても何も伸びないから無意味無駄
優秀な教員を特支に回すなんてありえない
使いものにならない教員を当てとけば十分要するに素人に障害を持つ子供の相手をさせるってことだろ
トラブル続出だぞ
通常学級ですらまともな授業ができない教師もいるのに無理に決まってる
専門職を養成して各学校に赴任させるのが正解だろ「すべての教員が平等なパラダイスみたいな教育現場作りてー」
根底はこれそんな事より2年の介護奉仕が良い
公務員全員ね意味わかんねえことしてんじゃねえぞ文科省！
ハードルを上げてどうなんだ？
移民に移行なんてのは有り得ないんだろ今はその学校のトップ層の先生が支援学級をうけもって、下位の大学までいける私立中狙いが多いみたい。
なり手がほんといないんだよ。支援級担任って普通学級を回せない先生がなることもよくある。支援級の先生にクセが強い人が多いのも納得
親や世間が学校に期待しているのは、うるさいガキどもを学校に閉じ込めておくことなんだよ。勉強のことなんか期待されていない。
中には教科によって(国語は普通学級で・数学は特別学級で受けるみたいな)特別学級と普通学級を行ったり来たりする子もいるみたいだし
沼の相手してる専門職だけど、一般人がやれるレベルは限られてると思うから、ハードな沼を与えたら心が折れてポンコツ化するか、教員を辞めてしまうか、左翼化してしまう気がするの
わいせつ教師の性犯罪が危険😱😱😱😱
支援必要なこどもに、なんでできないんだ！！！と大声上げてるだけの馬鹿がいままさにそこにおるんだわ
無価値なテレワークとかしてるような馬鹿が給与もらってちゃんと働いてる人らの給与が低いなんてふざけるのもいい加減にしないといけない
昭和のノリで依然として左遷人事で養護送りをやっているのなら、それを是正しないと話にならんということだ
保護者からの要望は可能な限り聞かないといけないし、万が一いじめが発覚したらその先生はまずいことになる。
というか、ミンカンですら通用しなかった奴が教師になろうとするから都や大阪みたいな酷いことになるんだよ。
勉強の意欲があって成績優秀でほっといても自立してる生徒に公教育が無駄に負荷をかけているのは事実だろう。私学の進学校だと寝てたり内職やったり早退したりできるけど
通常学級に比べて給料いいし、楽だし、いいとこなのになあ。通常学級でボーダーがいる状況が一番キツい。