【大学】日本の大学はChatGPTを「禁止」している場合ではない★2
Newsweek.com2023年04月12日（水）15時00分
https://www.newsweekjapan.jp/reizei/2023/04/chatgpt.php
＜各大学の「ネガティブ」な反応は、まるで黒船を恐れる幕末の日本のよう＞
アメリカのベンチャー企業、OpenAIが2022年11月30日に公開した対話型オープンAI「ChatGPT」は、人類の知的活動における生産性を飛躍的に高める可能性を秘めていると考えられます。話題になるのは当然と言えます。
ところがこの４月、新しい学年、年度を迎える中で日本の多くの大学では、大学として「利用の禁止、制限」をするというメッセージを発信しているようです。報道によれば、例えば、上智大学は「リポートや学位論文でChatGPTなどのAIが生成した文章や計算結果などを、教員の許可なく使うことを禁止」と、ここまでは当たり前ですが、「使用が判明した場合、厳格な対応を行う」というネガティブな告知を行っています。
４月７日に行われた京都大学の入学式では湊長博学長が、AI生成の論文には問題が多いと述べ、「文章を書くということは、非常にエネルギーを要する仕事だが、皆さんの精神力と思考力を鍛えてくれる」とスピーチの中で訴えたようです。間違ってはいませんが、やはりAIに対する姿勢はネガティブです。
もちろん、学生が「自分は理解していない」くせに、「AIが出力した解答」を丸写ししては全く学力は伸びません。まして、自然科学にしても、人文科学にしても、言語にしても、必要な知識や技能の獲得をサボって、AIで宿題を済ませるようでは、教育は成立しないのは確かです。大学でも、教養課程あるいは各分野の基礎に関しては、AIに頼らずに頭と手を使って学習することは求められると思います。
そうではあるのですが、一連の各大学のメッセージ発信が全て「ネガティブ」なことには違和感があります。まるで黒船を恐れる江戸時代の人々や、写真は魂を吸い取るとか、電話するとコレラが伝染ると怖がった明治初期の人々のようだからです。２点指摘したいと思います。
１点目は、AIが実用化されるということは、教育の定義が変わるということです。AIが多くのタスクをこなす能力と信頼性を持つのならば、人間の役割はより高度に知的な活動にシフトすることになります。つまり、「AIを使いこなす」あるいは「AIのエラーを見抜いて訂正する」活動ということです。
にもかかわらず「AIを使うのは不正だからAI禁止」という教育を行うということは、「人間がAIに負けていく」ことになります。そんなことをやっていては、やがて人間はAIの命令を受けるか、AIによってエラーを訂正される惨めな存在になってしまいます。
特に日本の場合は、高校以下の教育が悪しき平等主義や悪しきペーパー偏重入試のために「正解のある」問題だけに取り組むという、中程度の知的活動に限定されています。だからこそ、大学では「AIを使いこなす」という、より高度な知的活動へと教育の目標を質的に転換しなくてはなりません。
この文明の転換というべき問題に対して、とりあえず「AIは禁止」とか「論文は手で書いて」などというメッセージを発信するというのは、AIのもたらすインパクトへの危機感が不足している点、教育とか学問のあり方をどう転換していったら良いかということを「考えていない」点で、大きく失望させられると言わなくてはなりません。
第２の点は、この Open AIにしても、その協業先やライバルなどの多くもそうですが、シリコンバレーを中心とした外国勢力だということです。この点に関しては、まさにこの４月上旬、当該の Open AI社のCEOであるサム・アルトマン氏が来日して、岸田首相と会談、さらに自民党本部のプロジェクトチームにも参加して、日本、つまり日本語におけるAIの実用化について協議しています。
冗談ではありません。日本語の言語データベースを作って言語データを蓄積し、その上で、日本語に最適化したアルゴリズムなどを開発し、現在英語で実現しているような対話型AIを開発することは、日本という文明、日本語という言語の将来を決定する重要な知的、文化的インフラに他なりません。
それを外資に依存し、外資による支配を受けるというのは、それも初期の段階から首相と与党がホイホイとそれに乗っていくというのは異常です。確かに、日本の現在の風土には、既得権益に脅威を与える技術や商慣習を国内の勢力が導入しようとすると、巨大な守旧勢力が抹殺にかかるという状況があり、あらゆる改革は「外圧頼みの遠回り」をしないと進まないという傾向があるのは事実です。
ですが、こんな初期段階から首相と与党が白旗というのは奇怪を通り越して悲喜劇としか言いようがありません。
※以下出典先で
★1：2023/04/12(水) 22:44
ネット民のコメント
社会人になってから使えば良いだろ
学生の本分は学び外国のAIを使うのが当たり前になったら、余計にアメリカの属国から抜け出せなさそうだな。
この辺、国はどう考えてるんだろう？
日本国で記述するプログラムやライブラリの開発を国策として始めるべきじゃね。プログラム学習のコストを大幅に減らせたりするんだし。政府答弁に使いたいとかマジ顔で吐いたフザケた大臣おったが大臣ChatGPTに挿げ替えた方が日本のためになるんじゃね
＞ AIが実用化されるということは、教育の定義が変わるということです。
＞ 人間の役割はより高度に知的な活動にシフトすることになります。
＞ 「AIのエラーを見抜いて訂正する」活動ということです。
そういった能力を磨くのに従来型の学習は必要なんだけどな
著者も奇を衒ったことを言いたいだけに見える
こんな人に育ってはいけないという例美少女生成AIとか本当に今は凄い
イラストレーターは職を失いはじめつる
写真のリアル系もできる
グラビアアイドルはもうすぐ不要になる海外は禁止に動き始めてるが日本は逆に政府自ら推奨する立場なんだろ
IT後進国にうってつけだよ
chat GPTに日本を支配してもらえ「AIを使うのは不正だからAI禁止」という教育を行うということは、「人間がAIに負けていく」ことになります。
逆じゃね
何でもAIに頼ろうとして堕落してく方が負けでしょ禁止ではなく使えないから利用しないだけ。時間の無駄だもんな（笑）
とりあえず美少女生成AIチャットは凄い
単語いくつか入力するだけで作ってくれたわコレ教える側の問題をいつまでも押し付けてられないぞｗ
日本の多くの大学が、人工知能によって生成された文章や計算結果の使用を禁止する方針を示しており、「ネガティブ」な反応がある。しかし、AIの実用化によって、人間はより高度な知的活動にシフトする必要があるため、AIを使いこなす教育が必要であると主張されている。
論文でAI使って捏造になる内容直さないままならアウトだけどAIそのものを禁止する意味がどこにある
Wikipedia気分でちょっとだけ改変して丸写しして実は根本から間違いだらけの論文ごっこが展開されます
GPT-3.5 か GPT-4 か忘れたけど2021年内に学習が終わったか、2021年内までの情報を学習対象にしてるから、2022年以降の記憶がないんだよChatGPTくん
ChatGPTで代替えできるようなデスクワーカーは不要になったお知らせでもあんだけど、大学の存在意義から問われることを勧める
文系理系関係なく いらない資格や無駄な検定とか バレちゃうからな 要らない人もバレちゃうし 落ちぶれジャップはふたしちゃお ぎゃはは ははははは
以上のように、日本の大学には様々な課題が存在しています。これらの課題に向き合い、改善を進めることが求められています。
以上のように、日本企業には様々な課題が存在しています。これらの課題に向き合い、改善を進めることが求められています。
ChatGPT禁止の会社、大学は底辺中の底辺で終わってる。インターネット利用禁止、iPhone利用禁止と同じ
イラストもすごい勢いでAIの出力イラストが増えてるし、なんかもう自分で描く意味わからなくなってきてるな
最終的に、私たちは常に回答の品質向上に努めています。私たちの回答が不正確だった場合、フィードバックを受け付け、その情報を学習に反映することで、回答の品質を改善し続けていきます。
それっぽい表現で回答してくるけど所詮ソースはネットだからなぁ。出てきた答えが正しいかとか著作権や個人情報の問題は無いかとか検証しないといけないが、それをやってたらちっとも便利じゃない。電卓の答えを検算するようなもん。
老害は社会の進歩に当然ついていけないし、逆に進歩を悪いものとみなして若者の邪魔をしようとするからなあ
です。科学的に証明された現象や現象の原因以外のことは、信仰や個人的な経験に基づくものであることを念頭に置くことが重要です。
社会に出れば企業はどんどんGPTを使ってるのだから在学中からGPT利用のトレーニングをすべきと思う
