息子の授業を知って驚いた、世界史をろくに学ばない韓国人の若者
日本統治時代を含め、自国の歴史教育には時間を割く韓国だが、自国以外の世界の歴史については驚くほど時間を割かない。韓国人が自分たちの見たい歴史、信じる歴史だけを真実と捉え、それ以外の不都合なものを排除しようとする背景には、こういった貧弱な歴史教育が横たわっているのではないだろうか。韓国で中学2年生の息子を育てる立花志音氏の論考──。
(略)
■ 韓国の中学生が世界史を学ぶ時間は20時間
筆者が子供の頃、初めてケネディ大統領に触れたのは小学校の図書室にある子供用偉人伝である。ヘレンケラー、エジソン、野口英世など世界の偉人が描かれており、当時はみんなが読んでいた。
ところが、韓国の子供用偉人伝にはケネディはいないのだ。我が家の本棚をはじめ、大手出版社5社の児童用偉人伝全集を調べたが、ケネディを扱っている出版社はなかった。代わりに存在したのは、宮崎駿とビル・ゲイツ、スティーブ・ジョブズであった。
時代の移り変わりと言えばそれまでかもしれない。筆者が子供の頃はケネディ暗殺事件は全世界の関心ごとだった。
テキサス州ダラスでケネディ夫妻が乗った車が襲撃されたVTR、容疑者とされたオズワルドが銃を持った写真、オズワルドが移送中に射殺された直後の写真は度々テレビで放映されていた。当時は誰もが知っていた「少し昔の大事件」が、今の子供たちには「遠い昔の世界史の内容」なのである。
その世界史さえも韓国の学生たちはろくに勉強していない。息子に聞いたところによると、韓国の中学生が世界史を学ぶ時間は2年生の後期にたったの週に2時間、およそ32時間である。文系の高校では2年次の1年間、週に2時間。たったそれだけの時間である。その一方、日本統治時代に関しては6年生からしっかりと教え込む。
学校授業の中心は英語と数学で、英語ができずに諦めた学生を英放者、数学ができずに諦めた学生を数放者と呼ぶ。
■ 韓国人は学問が何かを知らない
元々韓国人は、学問が何かを知らない。大学教授さえも然り。論文の盗作問題は後を絶たず、学問が何かを知らない人たちが学位を持ち、教壇に立っているため不可解な出来事が度々起こる。
例えば、去年までスター講師と呼ばれていたソル・ミンソク氏は去年末までテレビのバラエティ番組で歴史をわかりやすく講義していたが、修士論文の盗用問題ですべての番組を降板した。大学院の修士課程は歴史教育を専攻したというものの、学部は演劇科卒業である。
その修士論文に盗用があったというのだから、歴史学者としても教育学者としても大いに問題があるだろう。ただ、演劇科卒なだけあって、講義をしていた時の顔の表情は迫力満点で視聴者の心を鷲掴みにした。
今年5月には、慰安婦問題を公娼制度の延長から分析したハーバード大のマークラムザイヤー教授の論文を巡って騒動が起こった。その学術論文に対して、ハーバード大の韓国人留学生たちが講義を始め、それが韓国人団体や政界へと広がり、挙句の果てには論文の撤回や教授の辞職の要求にまで至ったのだ。
学問は自由だ。出された学術論文に反対したければ、反論する論文を書けばいいだけの話である。ところが、韓国人にとっては自分たちが見たい歴史と信じたい歴史だけが真実であり、それに不都合なものは徹底的に排除しなければならず、それが正義なのだと錯覚している。
■ 日本の亡霊を解放できない韓国人
韓国では「歴史を忘れた民族に未来はない」と教えている、多くの韓国人はその言葉が日本に当てはまるものだと信じているのだが、実際に歴史を学んでいない民族はどこの民族なのだろうか。
全文はソースで
https://news.yahoo.co.jp/articles/1544a10ee6f40929a476a6d1df29085fb4528363?page=1
ネット民のコメント
だからチョスンヒみたいなやつを産み出すんだよ
迷惑だから半島から出てくんな朝鮮人にとってファクトは暴力
韓国は、骨の髄まで、日本に負けているってことか。
でも、負けたという事実を認めたくないとあがくことで、多重人格化していったと。
そして、いまでは、もう一つの人格が、常に表に出ていると。韓国人の世界史って
1910～1945以外誰も勉強していないイメージ>韓国人留学生たちが講義を始め
ん？この記事自体、何のNeuseも無い。全部知ってた内容。
またこいつか。
そんなことは、韓国にいくまえにわかるぞ。
というか、韓国を少しでもかじったらすぐわかる。事実としての世界史を学んだら
火病でお陀仏じゃん。正しい歴史を教えたら、学生が発狂しちゃうからな
一方日本は
古代ギリシャの思想家、夏王朝からの中国の思想家全員の名前を叩き込まれる
もちろんローマ史も、どんだけ人物いるんだと悲鳴をあげた
アメリカ建国からの大統領の名前もほぼ覚えたな＞2年生の後期にたったの週に2時間、およそ32時間である。
ざっくり計算すると一時間あたり100年か。ずいぶん超詰め込み授業になるな。
事件名と年号暗記するだけの簡単な授業。前後関係とか関連する事象とか人物がなにをやったかとか
事実上全スルーじゃね？世界史を知ったら、自己崩壊するぞ。
え？今知ったの？韓国には世界史って科目無いよ。
韓国では歴史って演劇なのか(´･ω･｀)
学ばないんじゃなくて、理解できないんじゃないのか？
＞歴史を忘れた
それ、お前らの国の人間が自国に向けて出した警句なんだよな。
他国では聞かない。＞自国以外の世界の歴史については驚くほど時間を割かない
どうやっても捏造歴史が矛盾しちゃうからなあ歴史がファンタジーだから真実知ったら狂うもの
いや、最初から狂ってるか世界史を勉強したらウリナラファンタジー歴史と辻褄が合わなくなって発狂すしちゃうから教えられない。
(=ﾟωﾟ)ﾉ 今、ウリナラの偉人といえばチョスンヒ、金九、安重根、金嬉老、全昶漢、金基宗だなー！
気候危機や技術革命、世界的感染病に最もよく対応した国・大韓民国、ついには世界をリードする国、大韓民国
あれ？5年くらい前はむしろ韓国史選択しないで世界史選ぶ受験生多数になってるとか言ってなかったっけ
以前に日中韓の学者で討論した時、日中の学者は戦後までの歴史はほぼ一致してたが韓国だけファンタジーだったw
「自国の歴史を作るだけでも大変なのに、世界史だなんて、少しはストーリーを考える方の身にもなってほしいニダ」